Tem 22

Harvard Üniversitesinde yapılmış çok ilginç bir araştırma var. İki psikolog öğretmenlerin sınıfta ders verirken etkinliğini araştırdılar. Bir grup öğretim görevlisini ders verirken videoya kaydettiler; bu kasetlerden alınmış yalnız görüntülerden oluşan ve ses içermeyen kısa bölümleri  izleterek onlardan hocaları etkileyicilik açısından değerlendirmelerini istediler. Gösterilen bölümler öğretmenleri ders anlatırken -sınıfı kareye almadan- sadece 10 saniyelik görüntülerdi. Değerlendiriciler 15 farklı kritere göre not verdiler. İlk bakışta 10 saniyelik görüntü sonucu yapılan değerlendirmenin çok sağlıklı olacağı beklenmez. Okumaya devam edelim:  Devamı »

Etiket: , , , , , , , , , , , , , , , , ,